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播音主持言语交际与情感表达策略

2012-08-15文丨刘

中国传媒科技 2012年16期
关键词:播音员言语表达能力

文丨刘 芳

播音主持言语交际与情感表达策略

文丨刘 芳

随着我国广播电视节目的不断发展,人们对娱乐节目的追求越来越高。播音主持人也受到越来越多人的关注,越来越多优秀的播音主持人成为大众心中的偶像。本文从播音主持人的言语交际与情感表达方面入手,分析了播音主持人言语交际与情感表达能力的重要性以及我国目前播音主持节目中存在的一系列问题,并且提出了一些有利于提高播音主持言语交际与情感表达能力的具体措施。

播音主持; 情感表达; 言语交际; 播音员

随着我国文化产业的快速发展,播音主持职业现在已经成为我国就业领域的亮点和热点。播音主持在我国商业活动和电视广播中出现的频率越来越高,已经成为其重要组成部分。但是播音主持也是一个门槛比较高的职业,不仅对播音主持人的形象、气质、身高有较高要求,还对播音主持人的言语交际和情感表达能力要求较高。

播音主持是集艺术性、创造性、语言性于一身,具有新闻性质的行业。播音主持人面对的是社会群众,拥有最广大的观(听)众。他们把自己具体、真实的展现给群众,并且通过新闻播报、综艺节目、娱乐节目、电台节目等,给人们带来了欢乐、有效信息、国内外大事等,并与人们交流生活中遇到的大大小小问题。人们可以通过播音主持人的谈吐判断他们的知识文化修养;通过他们播报信息的语速和语音来判定主持人的性格;通过主持人播报的信息能否轻易的让他们理解来判定主持人的表达能力;从情感表达能力判定他们的思想水准和知识层次。在我国竞争激烈的播音主持行业中,也出现了一些播音主持名嘴,比如白岩松、王小丫、李咏、毕福剑等。

1 播音主持人言语交际与情感表达能力的重要性

1.1 播音主持人的言语交际与情感表达是节目形式的重要载体

目前,我国的播音主持节目大多是以语言表达为主、情感表达为辅。播音员、主持人语言和情感表达能力的高低对广播节目的收视率起着关键作用。如果一个节目的播音主持人词不达意,观众很难听懂他要表达的意思,那么会严重影响该节目的收视率。

1.2 言语交际与情感表达是传达节目信息、提高节目质量的重要因素

主持人、播音员在节目主持中主要是通过语言来传达信息、串联节目、表述观点,与观众进行沟通交流。主持人凭借自己的心理素质、思想素质、语言功底,努力使语言运用得体、合理、正确,彰显语言的魅力。因此,主持人、播音员语言水平和情感表达能力的高低决定了节目质量水平的高低。

1.3 主持人、播音员的语言和情感表达能力体现了其文化底蕴和文化功底

语言不仅是主持节目的载体,还是主持人、播音员文化功底的表现。观众正是通过语言和情感表达来了解主持人、播音员的观念、态度、情感、思想、修养、情趣等方面的内涵。优秀的节目主持人、播音员大多拥有深厚的文化底蕴、饱满的热情、深入浅出的语言技巧、丰富的情感表达、平易近人的态度等。这让观众在收看节目时不仅能在思想文化上有所收获,同时还能感受到语言带来的魅力。

2 主持人、播音员在节目中存在的主要问题

2.1 普通话不标准、语言使用不规范

一些地方性的节目,由于上级对其要求不高,因此在节目主持中存在普通话使用不标准、加入地方方言等现象,这不利于我国播音节目的规范性要求。

2.2 主持人、播音员文化功底欠缺、随意性强,语言表达能力低

一些播音主持人在节目中容易犯常识性的错误,比如用词错误、多音字辨别不正确、对基本文学常识了解不够深。随着播报节目的增多,现在的主持人、播音员大多都需要脱稿主持,这就增加了主持的难度,对于那些文化基础薄弱的主持人容易出现信口开河、弄巧成拙的现象。

幽默语言使用不当。一些节目主持人一心为了提高收视率,因此会在节目中增加适当的幽默用语。但是幽默也是一门艺术,需要一定的技巧才能巧妙运用。如果使用不当,就会造成词不达意,气氛难堪的尴尬场面。

内容空洞、废话连篇、用语不精练。广播电视节目要求在一定的时间内传递足够多的有效信息。但是现在一些主持人主持节目时,用语不精练、废话连篇、说话内容偏离主持节目的主题,这些问题使观众不能在节目中看到自己想要的信息,容易使观众产生厌恶情绪。

2.3 主持人在主持节目中缺乏情感的表达

部分主持人面部表情僵硬,不能“以情动人”。这很难让观众深刻体会到主持人想要表达的意境,难以身临其境地去感受。

3 加强播音主持语言交际与情感表达能力的策略

3.1 提高主持人、播音员的用语规范、普通话发音标准等

汉语是一门精深的语言,要想读懂中国首先就要从汉语开始,作为在大众面前亮相的主持人,他们的语言规范、发音标准尤其显得重要。广播电视在传播社会重要信息方面发挥着重要作用,主持人、播音员应该用标准的普通话与规范的用语,恰当地把自己要传达的信息传达给观众和听众,让观众体会到中国语言的意境美。节目主持人在节目中的用语规范、发音标准应该受到重视。

主持人、播音员应该对自身的语言功底进行一个估计,然后针对自己在节目主持中出现的问题采取一系列的解决措施,参加各种培训和锻炼。对于普通话发音不标准的主持人、播音员,应该主动认识到自己的不足,并且有针对性地参加一些普通话发音方面的培训和深造。对于用语不规范,主持人、播音员更应该重视这个问题。在以后的节目中,说话之前应该先考虑即将要说的内容是否符合用语规范。在平时应该多看文字,提升自己对词语意思、使用语境的掌握。

3.2 针对主持人、播音员文化功底欠缺、随意性强,语言表达能力低等问题应该作出以下努力

播音员、主持人应该增加自己对生活、文化常识的了解,争取在节目主持中减少由于生活、文化常识欠缺带来的错误。对于多音字、难认字,应该在节目开播之前熟悉这些字的语音、意思、使用语境,尽量避免在节目播放之中出现词语发音不标准、用错语境等错误。

巧用幽默。巧用幽默不仅是一门艺术,还是一个人智慧的体现。仅仅靠外表哗众取宠,这并不是幽默的体现。真正的幽默应该是让人拥有发自内心的笑意,即使心情很糟糕的时候听到也会朗朗大笑。但是对于主持人、播音员来说,要做到这一点也是不容易的,这不仅需要主持人有深厚的文化底蕴、语言功底,还要有很强的应变能力和语言应用能力。

注意词汇运用得当、言简意赅。播音员在播报内容时,要尽量避免废话连篇、词不达意、说话内容偏离中心主题等问题。特别是对于新闻播报员来说,更应该重视这个问题。新闻媒体是党和政府传递政策和国家大事的重要载体,新闻播报员在播报新闻过程中,应该把握好词汇的选择,尽量选择言简意赅、能准确表述主题的词汇。

3.3 情感表达是广播电视节目的重要组成部分,但是大多数主持人、播音员情感表达能力比较欠缺,需要进一步提高。

提高情感表达的措施:(1)将生活融入到播音主持工作中。艺术来源于生活,却又高于生活。播音主持也是一门艺术,好的播音主持作品必定来源于生活。把生活中的点点滴滴融入到播音主持工作中,才能让观众身临其境地去感受播音主持人传达的信息,更能引起观众的共鸣,这样才能深受观众的青睐。优秀的主持人不应该只是注重语言技巧的使用,还更应该注重与观众生活、情感的交流,这样才能深入人心,深受观众喜爱。四川女主播宁远在汶川大地震的时候,连续几天奋战在主播岗位上,她含泪直播的表情让观众甚是感动。并因此被网友称为“最美女主播”。

主持人、播音员应该适度把握情感的运用节奏。播音主持人在节目中应该有自己的判断能力,不能面无表情地进行播报,准确把握在什么样的场景、什么样的环境下应该使用什么样的表情。在进行播报时,对情感的运用恰到好处,尽量声情并茂、热情有度。在传达信息时把自己的情感寓于整个事件中,正确引导观众。例如中央电视台主持人路一鸣,他善于以提问式的方法引导观众和他一起对整个事件进行梳理、分析。

通过语言魅力来实现情感表达。播音主持人在节目中要有充分的情感表达,要融入情感而又能准确调控情感,与观众建立起情感的桥梁,不仅要求具备良好的心理素质和应变能力,还要求通过语言魅力来实现情感表达。要实现语言魅力,就要求播音员的语言具有感染力,能很好地调动观众的情绪。这种能力不是一朝一夕就能拥有的,这需要播音主持人反复练习,提高自己语言的控制力和表现力。播音主持人可以在家里对着镜子练习。如果有一天能把自己打动,那么必定也会打动观众。

4 结束语

主持人、播音员的语言交际与情感表达能力在整个节目中显得尤为重要。主持人、播音员应该严格遵守真实性、艺术性、互动性、适度性原则,在节目主持中,用标准的普通话、规范性的语言,融入自己的真情实感,增强节目的情感渲染力、艺术表现力,使观众有身临奇境地感受。

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(四川文化产业职业学院,成都610051)

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