“网客”文化与大学生思想教育创新
2012-08-15鲁宽民姚鑫宇
中共山西省委党校学报 2012年6期
鲁宽民,姚鑫宇
(西安理工大学,陕西西安710054)
“网客”文化与大学生思想教育创新
鲁宽民,姚鑫宇
(西安理工大学,陕西西安710054)
“网客”文化是一把“双刃剑”,不仅对大学生思想教育有积极推动作用,也有一定的负面影响。“网客”时代下的大学生思想教育必须通过创新提高有效性:要更新教育观念,适应“网客”文化带来的大学生思想教育的新变化;要完善“网客”文化规制建设;要加强“网客”文化技术平台建设;要整合社会教育资源,形成“网客”文化背景下大学生思想教育的合力。
“网客”文化;大学生思想教育;内容特点;影响;创新
互联网深度发展使整个社会生活方式发生了根本改变,重塑了人们的生活方式、工作方式和交往方式,尤其是基于网络平台的“网客”文化飞速发展,极大地改变着人们的生活习惯、思维方式和价值理念,孕育了新的网络文化形态。
一、“网客”文化的内容与特点
“网客”是基于互联网的有着同样需要、目标、爱好的人们聚集在一起,为享受更自主、更多元化、更优化、更丰富的生活而共同建设起来的网络生活圈。根据不同的特点,有的学者将规模庞大的“网客”群体分为娱乐类、知识类和生活类三大类,也有的学者将其分为技术追求型、信息共享型、利益交换型、批判现实型、休闲娱乐型和生活体验型等六大类。不同的社会群体能够形成属于自己的不同的文化类型,众多“网客”群体在互动过程中,由于相互交往,从而形成了独特的“网客”文化。……
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