马克思主义价值观与思想政治教育
2012-08-15全家悦张博
中共太原市委党校学报 2012年5期
全家悦 张博
(中共中央党校马克思主义理论部,北京 100091)
马克思主义价值观与思想政治教育
全家悦 张博
(中共中央党校马克思主义理论部,北京 100091)
现代人价值观危机的背后是思想政治教育“合法性”问题,更是我国主流意识形态的“合法性”问题。马克思主义价值观是思想政治教育的内在准绳。马克思主义所追求的社会主义核心价值,是人的彻底解放与自由全面发展,以人为本是马克主义的核心价值观。因此,思想政治教育唯有以马克思主义的基本价值观为导向,以实现人的自由全面发展为最高价值目标,坚持以人为本的理念,坚持真理与价值统一的原则,才能实现其工具性与价值性的统一。
马克思主义价值观;思想政治教育;人的自由全面发展;以人为本
马克思主义的思想政治教育工作,是随马克思主义的诞生而诞生、同共产主义运动的发展而发展起来的。在我国,无论是革命战争年代,还是社会主义建设时期,马克思主义价值观都对思想政治教育工作产生了重大的影响。社会意识总是与社会存在相伴相随,并随着人类社会的发展而向前发展。在科学技术和市场经济高度发展的推动下,人们的价值观发生着急剧的变化,物质利益的驱使和诱惑把许多人变成“单向度”的机器。这种新的发展趋势无疑对思想政治教育工作提出了挑战。挖掘马克思主义价值观对思想政治教育的内在价值,有利于体现思想政治教育自身的价值,推进思想政治教育工作科学化。……
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