谈中职卫校农村医学专业《病理学》教材的编写①
2012-08-15杨怀宝杨晟
中国卫生产业 2012年9期
杨怀宝 杨晟
(大理卫生学校 云南大理 671000)
新型的中等职业卫生学校农村医学专业的诞生,标志着广大农村确实需要“下得去,用得上,留得住”的适用型医疗卫生技术人才,如何为广大农村基层培养立志扎根农村的高质量医疗卫生技术人才,教材质量事关重大。笔者经历主编农村医学专业《病理学》教材后,浅谈中职卫校农村医学专业《病理学》教材的编写的体会,旨在抛砖引玉,期待更多学者关注农村医学专业教材的建设。
1 中职医学教育“农村医学专业”产生的必要性
充分认识中职医学教育“农村医学专业”产生的必要性是教材编写成功的基础。近些年,国家在农村普遍实行新型合作医疗,从制度、经费等方面,一定程度上解决了农民看病难的问题。但目前农村医技人才匮乏的问题,尚未根本解决,且有日渐严重之势。中心卫生院、乡镇卫生院等医疗机构的医务人员中,人才结构不尽合理,业务素质普遍不高,尤其村卫生室及边远贫困地区乡镇卫生院医技人才匮乏更为严重,影响为广大农民服务的质量,制约农村卫生事业的发展。大学生就业实行“双向选择”以来,每年的高校医科毕业生,多选择到中等以上城市或经济较为发达地区的医疗机构,真正回到县及县以下医院的则寥寥无几。县城医疗机构要发展,要补员,只好从农村中心卫生院、乡镇医院选调业务骨干。致使基层医疗机构人才青黄不接的状况,更加突出。尽管每年县级政府也招收一些大专院校毕业生,但毕竟名额有限,随着退休人员的逐年增加,显然是杯水车薪。……
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