王敬同，薛金霞

（1.青岛经济技术开发区第七中学，山东 青岛 266510；2.青岛开发区职业中等专业学校，山东 青岛 266500）

理论与方法探索

浅谈初中篮球教学影响因素及其对策

王敬同1，薛金霞2

（1.青岛经济技术开发区第七中学，山东 青岛 266510；2.青岛开发区职业中等专业学校，山东 青岛 266500）

本文主要论述了初中篮球教学的作用及其在教学过程中存在的问题，再针对其存在的问题提出改善对策。

初中；篮球教学；对策

初中阶段是一个学生生长发育的高峰时期，身体各部位的协调性与灵活性都很好，同时对新鲜事物的接受能力也比较强。但是，初中生因为年龄的原因，生理与心理的发育仍未成熟，判断力不够，对客观事物还不能有正确、深刻的认识，如果没有教师的正确教学指导，学生很容易对练习起来看似很辛苦的篮球运动望而却步。而且初中开始课业压力、升学压力加重，学校很容易形成“重文轻武”的现象，让学生对于体育锻炼没有足够的认识，而且体育教学方式的枯燥，学生也会对体育课失去兴趣，这样就严重地影响了篮球教学的发展。但是，大量事实依据也都已证实，对初中生开展篮球教学是非常有意义的，它不但能有效地改善学生们的身心健康，而且也能够培养学生之间的团队合作能力和集体精神，同时也加深了学生之间，师生之间的友谊。因此，我们必须认清现如今我国初中篮球教学中存在的一些问题，制定解决对策，力求使篮球教学发挥出其最大功效。……