传统文化视阈下高校武术教学理念的创新
2012-08-15苏克强胡素梅
武术研究 2012年7期
苏克强胡素梅
(1.泰山学院体育学院,山东 泰安 271021;2.泰山学院思想政治教育学院,山东 泰安 271021)
传统文化视阈下高校武术教学理念的创新
苏克强1胡素梅2
(1.泰山学院体育学院,山东 泰安 271021;2.泰山学院思想政治教育学院,山东 泰安 271021)
文章基于弘扬传统文化的视角,阐述了我国传统武术文化的内涵,分析了弘扬传统武术文化的时代价值,指出当前高校武术教学思想存在的问题,提出武术教学要树立“弘扬民族传统文化”的理念、树立“弘扬与培育民族精神”的理念、树立“武术文化传承与技能传授并重”的理念、树立“尚武崇德”的理念、树立“促进社会和谐发展”的理念,以大力传承传统武术文化,为社会主义文化建设服务。
传统武术文化 传承 武术教学 理念
前言
传统武术文化是我国文化遗产的重要组成部分,是中华民族文化和民族精神最好的载体。新中国成立以来,武术作为大、中、小学校体育课的教学内容进入了课堂,体现了国家对武术文化传承与发展的高度重视。但是,目前大部分高校开设武术课程只是将其当作一项竞技体育项目或一种健身手段而教学,人们对待武术一如对待西方体育项目一样,以西方体育价值观的角度认识武术,缺乏对其传统文化内涵的深入认知,致使武术看似进入了教育领域,但只属于体育专业中的一个体育项目。[1]高校是传统文化发扬光大的主要阵地,因此,在武术教学中,充分挖掘武术文化的内涵,创新武术教学理念,对弘扬传统文化,培育民族精神,显得尤为重要。……
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