何佳宏

(四川师范大学附属实验学校 四川成都 610068)

浅析健康的体育教育

何佳宏

(四川师范大学附属实验学校 四川成都 610068)

小学体育课教师通过动作技能、技术的传授，教授给学生锻炼身体的方法、方式，培养学生养成锻炼身体的习惯，通过组织教学，采用各种方法、方式，培养学生的精神和意识，通过体育教学建立一种健康的、积极的思想，把学生培养成为具有优秀专业文化基础知识，同时具有健康的身体、心理、不怕挫折和失败、敢于竞争和勇于挑战等诸多非专业知识性素质的有用人才，小学体育教师对学生的教育，应该是“为了健康的教育”。

体育教学 健康教育 身心健康 精神意识

小学体育教育，教给学生什么?达到什么目的?通过几年的课改教学，我们逐渐认识到：小学体育教育教师通过运动技能、技术的传授，教给学生锻炼身体的方法、方式，培养学生一种精神和意识，通过体育教学让学生有健康的身体、积极的思想，在体育教学中，在坚持教给学生运动技能、技术、增强体质的同时，还应该注意培养其健康的人格，只有使受教育者的身体素质、技术素质、文化素质、心理素质得到全面的发展。才能为教育事业做出自己的贡献，小学的体育教育应该是为了健康的教育。

1 教给学生锻炼身体的方法、方式，养成锻炼身体的习惯，为终身体育奠定基础

小学体育教学，强调多种内容、多种功能、多种价值的整和，但仍然是以锻炼为主要手段，增进……