杜黎明 高 苹

贯彻落实科学发展观的最终落脚点是促进人的发展。不断改善民生，既是促进人的全面发展的重要途径，也是人的发展水平不断得以提升的重要表现。针对单纯以社会财富再分配的方式进行民生投入难以从根本上改善民生的现实，学术界也提出了“民生经济”的范畴，力图寻找一种有效契合民生改善的要求，实现民生改善和经济增长双赢的发展模式。本文运用马克思主义人的全面发展理论，分析民生需求和民生供给的特征，并据此剖析民生经济的发展机理。

一、马克思主义人的全面发展的时代要旨

人的全面发展虽然是一个古老的话题，但这一概念的内涵和外延，却随着时代的变迁而发生了很大的变化。针对神学对人性的压抑，早在“文艺复兴运动”时期，拉伯雷、但丁等就在其文艺作品中，从人与神的区别，人的理性和知识获得能力的角度，强调人的主体地位、思考人的全面发展问题。18世纪的“启蒙时代”，卢梭、康德等则从人与动物的区别的角度，强调自由、平等是人的天赋人权，是人的本质。在马克思主义诞生前夕，圣西门还曾幻想设计一种社会组织体系，以便一切社会成员都有发展其才能机会。黑格尔把“市民社会”和国家纳入需要的体系，提出通过劳动手段确证人的本质特征，并按人的知识和能力来选拔国家管理人才的思想。这些西方先哲关于人的本质的哲学思辨和著述，都为马克思“人的全面发展理论”提供了重要的思想渊源。……