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屯溪区城镇小学阳光体育运动开展现状与对策研究

2012-07-20柯谷鑫

黑龙江工业学院学报(综合版) 2012年11期
关键词:体育教师阳光体育

柯谷鑫

(黄山学院体育系,安徽黄山 245041)

一 前言

全国亿万学生阳光体育运动的启动,具有深远的历史和现实意义。阳光体育运动的启动是新时期加强人才建设的战略措施和富国强民之本。开展阳光体育运动就是要通过阳光体育的抓手作用,使各级各类学校形成浓郁的校园体育锻炼的氛围和风气,使广大学生走进大自然、走到阳光下,培养体育锻炼的兴趣、养成锻炼的习惯,为终身体育打下良好的基础。让“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的理念深入人心。本课题通过对屯溪区六所城镇小学阳光体育运动开展的情况进行调查,针对屯溪区城镇小学阳光体育运动的开展现状,发现不足,从而提出相应的对策与建议,为推动黄山市小学阳光体育运动的更好开展提供理论依据。

二 研究对象与方法

1.研究对象。

黎阳小学、荷花池小学、黄山市实验小学、阳湖小学、新潭中心小学、屯光镇中心小学。

2.研究方法。

(1)文献资料法。

根据研究的目的和内容,利用中国期刊网、中国学术期刊全文数据库,在黄山学院图书馆,查阅与本课题相关文献和书籍,收集本课题所需要的资料,共搜索20余篇,并对这些资料进行整理、归纳分析,从中获得有效信息,为本课题研究提供理论依据。

(2)问卷调查法。

依据本课题研究内容,针对屯溪区城镇小学设计并发放学生问卷200份,其中黎阳小学、黄山市实验小学、阳湖中心小学、新潭小学各35份;荷花池小学和屯光镇中心小学各30份,所有问卷均全部回收,且问卷均全部有效。……

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