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思想政治教育对大学生人格塑造的功能

2012-07-13宋静静

经济师 2012年7期
关键词:心理思想大学生

宋静静

摘 要:大学生健康人格的塑造是个长期、复杂而缓慢的过程,是各方面因素交互影响作用的整体。在这个整体中,思想政治教育既承担着心理人格教化的功能,也承担着与人格教化相关的政治人格、道德人格的功能,处于核心指导地位。关键词:思想政治教育 人格塑造 教育方法中图分类号:G645文献标识码:A文章编号:1004-4914(2012)07-095-02培养和塑造大学生的健康人格是高校心理健康教育的重要内容,也是思想政治教育的本质要求。党中央关于培养社会主义建设合格人才的要求中,明确指出了培育符合社会政治要求,德育为基础,全面发展为目标的高素质人才。人格塑造是着眼于心灵和品格的构建和塑造的教育,不仅表现出了对教育对象性格和道德规范的养成,也包括培养合格政治人格的要求。由此可见,思想政治教育的主要任务涵盖了人格教育的主要要素,是高校德育的灵魂。一、人格及大学生健康人格人格指人类心理特征的整合、统一体,是一个相对稳定的结构组织。并在不同时间、地域下影响着人的内隐和外显的心理特征和行为模式。西方所用“人格”一词,来源于古希腊语“person”原指面具,后引申为人在社会中的外在表现。心理学沿用了这个概念,并用“Personality”指代人格。在心理学领域“人格”不单包括性格,还包括信念、能力、心理、志趣、自我、气质,是个体自我、本我、超我三个维度共同构成的个体区别与他独特的体系。人格通过个体的言行、性格、气质表露出来,并决定个体应对事物的态度和行为。……

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