初中定语从句教学中应重视的几个问题
2012-07-13游俊瑜
教育界·上旬 2012年10期
游俊瑜
【摘 要】文章着手于定语从句的各项定义,运用教学经验论述了如何从写定语从句起,分析句子成分,选择恰当关系词,以及从长句中如何剥离从句,正确找到主句从而理解长句的含义。
【关键词】定语 先行词 关系词 长句 句子成分
定语从句在初中的英语教学中既是重点又是难点,它的重要并不是在中考中一道一分的选择关系词的选择题。定语从句在英语中使用非常的广泛,我们在平时的阅读材料中经常碰到定语从句,如果学生没有真正实质的掌握,领悟定语从句的构成和用法,那么就很难透彻地理解文章的语义。因此,如何正确地分析定语从句,对于理清结构,理解句意,提高阅读能力有着极其重要的意义。
一、理解什么是定语,定语从句,先行词,关系词
1.定语:简而言之,就是修饰名次或代词的部分,它可以由形容词,数词,代词,名词,分词,不定式,介词短语等来担任
例:Linda is a beautiful girl. 琳达是个漂亮的女孩。
The running water流动的水 a small round wooden table 一张小的圆木桌
2.定语从句先行词 关系词
定语由一个句子来担任,这样的句子也被称为定语从句(也叫形容词从句)
定语从句可以修饰名词,代词,还能修饰主语或主句的一部分,因此,被定语从句修饰的词就是先行词,而引导定语从句的词则叫做关系词。关系词又分为关系代词和关系副词;关系代词在定语从句中起代词和连词的作用;关系副词起着连接,在从句中代替先行词并作状语的作用。
关系代词 关系副词
who指人,作……
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