【摘 要】随着计算机的发展和在各行各业的广泛应用，社会对掌握计算机组装与维护专业技术的人才需求量也在日益增长。为了使学生能更好地掌握这门职业技能，对计算机组装与维护这门课程采用项目化教学，将理论与实训一体化，可以收到更好的教学效果。计算机专业实训师，在其长期的工作过程中，积累了非常丰富的计算机组装与维护的实际工作经验，在该课程的项目化教学过程中，应参与教师团队，充分发挥其特长，可确保项目化教学获得好的效果。

【关键词】计算机组装 维护 项目 教学

项目化教学，是师生通过共同完成一个完整的项目工作任务而进行的教学活动，它是“行为导向”教学法的一种。在教学过程中以实际的项目为对象，先由教师对设置的项目进行分析，将其分解为一个或多个工作任务，并进行必要的讲解和演示，然后由学生围绕项目工作任务进行分组讨论并进行操作训练，最后以完成项目工作任务的实际情况来进行评价。采用项目化教学能极大地调动学生自主学习的积极性，提高堂课教学质量，使得学生在完成项目工作任务的过程中掌握所学课程的知识点和技能。计算机组装与维护是一门实践性很强的课程，为了使学生能更好地掌握这门职业技能，以计算机组装与维护实际工作过程中的项目为载体来组织理论知识的学习和操作技能的训练，可以收到更好的学习效果。下面将从课程项目的设定等方面对该课程的项目化教学进行探讨。……