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当代大学文化生成机理与培育方式探究

2012-07-13闫广实

经济师 2012年7期

摘 要:大学文化是在大学长期的办学实践中,通过历届师生的传承和创造而逐渐积淀的大学理念、大学精神、大学使命、学术氛围、大学制度、价值观念、学风校风、科技成果的物质形态、校园环境、行为模式等物质成果和精神成果的总和。大学文化不是自在自为的发生,普遍具有实践生成、民族生成、时代生成和功能生成四种机理。培育大学文化,应在突出大学精神、搞好顶层设计、深入文化育人等几个方面开展工作,取得成效。

关键词:大学文化 生成机理 培育方式

中图分类号:G64文献标识码:A

文章编号:1004-4914(2012)07-062-02

大学是社会教育的重要环节,是培养和造就社会高级专门人才的阵地,是科学研究和传承的重镇,也是推进社会进步的知识源泉。大学文化作为社会文化的一种亚文化,一方面具备文化的一般属性,一方面又受到大学特殊氛围的薰染,具有十分强烈的个性特征。

一、大学文化观点举要

大学不仅仅是客观物质的存在,更是一种文化存在和精神存在。从现代大学创立之初,大学文化就与其相伴而生。当前,在关于大学文化的研究中,人们对大学文化概念的阐述众说不一,先后出现了“亚文化说”、“综合文化说”、“文化氛围说”、“精神环境说”等主要观点。

有的学者定义从要素角度阐述了大学文化的内涵必须包括四个方面:即大学是一种特殊而不可替代的创新型组织,大学文化是其基本属性;大学文化是社会不断进步和人的全面发展过程中的内在要求和必然结果;……

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