汪海滨

（安徽师范大学 体育学院，安徽 芜湖 241000）

体育骨干教师是体育教师群体中的优秀教育工作者，是教师整体素质的最佳表现者。目前，我省中学体育骨干教师现状是数量与质量均得不到满足。笔者通过对近两年参加省级“骨干教师培训”和“国培计划”的中学体育骨干教师，从城乡分布、年龄和教龄结构、工作量、科研、工资水平等方面进行了调查，以期摸清我省中学体育骨干教师真实现状，为我省中学体育骨干教师队伍建设提供参考。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以2010年参加安徽省 “省级中学体育骨干教师培训班”和2011“国培计划——紧缺学科骨干教师培训班”的体育教师为调查对象。

1.2 研究方法

1.2.1 问卷调查法 共发放安徽省中学体育骨干教师现状调查问卷210份，回收203份，回收率96.7%，有效问卷为198份，有效率为97.5%。本次调查所取得的资料，本人对各种属性指标和各项数据进行审核把关，采取分级联审、组织抽查等质量控制方法确保调查资料真实可靠。

1.2.2 文献资料法 通过中国知网，查阅了1999年至今与骨干教师、体育骨干教师相关的文章，同时查阅了近几年关于骨干教师培训的相关政策、法规。此外还参考了体育与健康课程标准教师读本、《新课程标准》、教育心理学、社会学研究方法等方面的书籍和文章。

1.2.3 访谈法 对实施体育骨干教师培训和 “国培计划”的安徽师范大学体育学院的专家、主要负责人进行了访谈，他们就本文研究过程中的一些问题提供了宝贵意见和建议。……