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论新形势下的高校辅导员班级管理工作

2012-07-09李亚茹邓伟娜

群文天地 2012年3期
关键词:辅导员管理工作学校

李亚茹 邓伟娜

摘要:随着教育改革的深入,高校教育模式是要转变成建立学生“自我教育、自我管理、自我服务”与学校管理有机结合起来的一种人才培养模式。辅导员是学生班级和校方之间联系的桥梁,同时也是整个班级管理的教育者和指导者,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。

关键词:高校辅导员;班级管理

随着教育改革的深入,高校教育模式正在从强调“以教师为中心”向强调“以学生为主体”的方向转变,从“管是为了不管,教是为了不教”的思路出发,建立学生“自我教育、自我管理、自我服务”与学校管理有机结合起来的一种人才培养模式。这些转变都少不了辅导员在中发挥作用,要做好一名合格的高校辅导员,必须抓好班级管理工作。下面是围绕班级管理的具体的一些方面:

一、深刻理解辅导员工作的重要性

要想做好辅导员工作,首先必须对辅导员工作的重要性有一个深刻的认识,它是做好这项工作的前提。作为学校教育的两个方面“教”与“学”,“教”是教师的教学,而“学”是学生的学习,而学生学习必须有人引导和管理,辅导员在其中担任重要角色,学院的每一项安排,每一项要求都要由辅导员安排并传达到学生中去,他在坚持社会主义办学方向,认真贯彻党的教育方针,保证学生德育目标的实现,培养德、智、体全面发展的“四有”新人的进程中起着十分重要的作用。这个岗位很重要,可以说它关系到我们生产出的“产品”的质量,它处于举足轻重的位置。……

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