赵云龙，赵建新

（1.云南师范大学，昆明 650092；2.楚雄师范学院，云南楚雄 675000）

一、研究前景

认同（identity/identification）起源于哲学，表示两事物相同时“甲等于乙”的同一律公式〔1〕。随后“认同”在人类学、心理学、社会学、历史学和政治科学等社会科学领域受到重视。心理学领域内的“认同”最早由弗洛伊德提出，是指个人与他人、群体或模仿人物在感情上、心理上趋同的过程〔2〕。可见，最初心理学意义上的认同是一种个体与外界趋同的过程，而哲学视角则强调认同是两事物相同的一种状态或结果。埃里克森（Erik·H·Erikson）在弗洛伊德认同概念的基础上提出“自我同一性”（self-identity）概念，但并没有对自我同一性的概念进行严格的界定。埃里克森的自我同一性有时指过程，有时指结构，有时指主观经验，有时指功能等〔3〕。Augusto Blasi和Kimberly Glodis（1995）认为埃里克森自我同一性概念至少包含以下的性质：①同一性产生基本的一致感和连续感；②它是对“我是谁”这一问题的外显的和内隐的回答；③它是在个人的过去经验和对将来的期望之间达成的一个新的统一；④同一性发展的敏感阶段是青少年时期，但它是一生的追求。玛西亚（Maicia）沿用了埃里克森自我同一性的概念，并根据“探索”（exploration）和“承诺”（commitment）两个变量对自我同一性操作化〔4-5〕。综合各种观点，有学者认为，自我认同（自我同一性）包含结构和功能两方面。首先，自我认同是一种心理社会结构，这种结构是内在自我之间以及自我与环境之间的平衡，是现实自我、理想自我和真实自我三个结构之间关系的一致，并通过自我认知和自我评价来组织、建构统一的自我。……