苏朝晖

摘 要：随着新课程改革的深入进行，高中教学在完成教学任务的同时追求高效课堂的构建，让学生在有限的时间内学到更多的知识，提高学习效率。高中语文在高中教学中占有重要地位，高中语文高效课堂的构建需要教师和学生的一起努力，强调学生的主动参与，教师的积极引导，课堂气氛的和谐等，本文从高中语文课堂教学出发，提出了构建高中语文高效课堂的具体措施，希望对高中语文课堂教学有所帮助。

关键字：高中语文；高效课堂；构建

中图分类号：G633 文献标识码：A 文章编号：1003-2851（2012）04-0147-02

高中语文是一门集工具性与人文性于一体的学科，高中语文学习不仅关系到语文水平的提高，还对其他学科的学习有所帮助。课堂教学是学生接受知识的最主要方式，如何利用有限的课堂时间，提高学生的语文综合素养，成为高中语文教师探讨的问题。

一、安排课前活动，集中学生注意力

好的开始是成功的一半，正式讲课的前几分钟对整节课的教学效果有着非常重要的作用，教师应该利用课前的时间来集中学生的注意力，为下面的教学做好准备。很多学生都认为语文学习的效果不明显，那是因为语文学习的过程是一个积累的过程，只有不断的积累才能逐渐提高语文水平，因此，教师可以用学习积累的方式开展课前活动，安排学生进行课前演讲，每节课一个学生，轮流进行，让每个学生都能参与到课前活动中来，从而集中了学生的注意力。……