李俊娇

摘 要：对于大学新生适应问题而言，技术上的处理往往比较简单，也容易见效，但是最重要的是辅导老师的态度：以一种完全接纳和积极关注的态度来关怀和对待她，逐步引导她找回自己的力量去面对诸多的问题。

关键词：阳光；心理咨询；资料收集

中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1003-2851（2012）04-0123-01

“大學”这两个字眼意味着什么？对年少的“我们”来说那是梦想开始的地方，对已走过的“我们”而言那是人生最美好的一段时光。在入学之前，他们就迫不及待地向亲友、学长学姐打听了解大学的情况，也在脑海中逐渐勾勒出新生活的蓝图，一切都显得那么美好。但是，想象和现实之间的过渡却没有那么完美，在提着行李走入大学的那一刻，在军训开始的时候，在新寝室新同学的面前，在完全没有接触过的课程上面，当社团竞选的失败来临时……一个个崭新的时刻带来的却是不知所措和迷茫，种种理想似乎从云端重重地落到地上，世界也变得黯然无光了……

丽敏在军训之后参加了学校新生心理普查，结果出来了，抑郁因子分阳性、人际关系敏感因子分阳性、焦虑因子分阳性……显然这是一个需要重点关注的学生，到底是什么问题使得丽敏在入学初期产生这么多的心理困扰，甚至达到了比较严重的心理疾病程度呢？我们对她进行了电话邀约，请她来心理咨询室跟老师聊聊天，她爽快地答应了。

第一次来的时候我注意到这是个乖巧可爱的女孩