尹天亮

吉林省吉林市丰满区中医院，吉林吉林 132013

糖尿病是一种常见的内分泌代谢疾病，随着糖尿病发病率逐年提高，在日常诊疗活动中，常常遇到很多患者及家属，谈起糖尿病治疗，多数人提及口服降糖药或注射胰岛素的药物治疗，对控制饮食、坚持运动、自我血糖监测等非药物治疗认识不足，缺乏糖尿病的相关知识，直接影响了治疗效果。因此，加强糖尿病患者健康教育是非常重要的。现报道笔者所在医院门诊及住院260例糖尿病患者健康教育情况调查分析。

1 资料与方法

1.1 一般资料

2010年3月～2011年3月，按1998年WHO标准，诊断为2型糖尿病260例；男114例，女146例，年龄35～80岁，受教育程度大专及以上文化程度52例，中学144例，小学及以下64例，曾接受过健康教育者94例，未接受过健康教育者166例。

1.2 方法

1.2.1 成立糖尿病教育小组[1]由患者、主治医师、护士各一名组成，制定糖尿病教育计划、内容、方法，为达到教育的目的，在活动形式上尽力做到大众化、人性化、多样化。

1.2.2 集体授课 请知名专家或专业人员采取专题讲座的形式[2]，内容包括糖尿病基础知识﹙包括糖尿病概念、分型、诊断标准和并发症﹚、糖尿病饮食治疗、运动治疗、药物治疗、治疗目标、糖尿病常见错误观念纠正、糖尿病病人自我保健、、低血糖的症状及防治措施、测量血糖的方法及足部检查护理方法等。在讲课中，做到深入浅出、通俗易懂。

1.2.3 心理指导 糖尿病患者很多“无所谓”，尤其是初发糖尿病且无症状或者症状轻微的患者[3]，对糖尿病并发症后果无明确认识，对饮食控制、运动治疗不重视，不执行医嘱，对这类患者我们以身边的病人为例，讲明长期高血糖可导致的各种严重并发症；……