高职院校地质找矿高技能人才培养模式探讨
2012-06-03熊晓云熊安香
中国地质教育 2012年4期
熊晓云,陈 浪,熊安香,马 平
湖北国土资源职业学院,湖北 武汉 430090
根据“以就业为导向,以能力为本位,以技能为核心”服务产业发展的高职教育理念,地质高职院校在人才培养模式、专业核心课程开发等方面进行了一系列改革,但仍处于探索阶段,没有达成共识。而人才培养模式、专业核心课程开发是地质找矿高技能人才培养改革的核心,直接关系着人才培养质量的优劣。
一、人才培养目标与行业企业岗位要求对接
1.深入地矿企业,找准高职定位
湖北国土资源职业学院是湖北地质矿产勘查开发局主管的行业高职院校,区域地质调查与找矿专业是我院的主打专业,具有30 多年的办学经验。为培养地质找矿高技能人才,从2007 年开始,我们就不断深入地矿企业,以访问、问卷调查等形式对用人单位、毕业生进行跟踪调查,以分析地质找矿高职毕业生从初始就业到工作5 年后的工作岗位情况,以及地矿行业生产项目类型及用人需求变化。调研结果显示:毕业生就业去向有了较明显的变化,但所从事的职业岗位变化不大。2008~2010 年,我院区域地质调查与找矿专业的毕业生主要就职于内地的地矿、有色、煤炭、非金属等大型企事业单位。近两年由于事业单位人事制度改革,进编人员要求提高,毕业生的就业去向由主要到事业单位转向为大中型矿产勘查企业、矿山及矿产资源咨询评估企业,就业地点由内地转向西北。初始就业岗位为地质技术员,主要从事野外一线区域地质调查或矿产勘查工作,收集原始地质矿产资料。……
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