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浅谈Matlab在地震勘探教学中的应用

2012-11-09汪勇

中国地质教育 2012年4期
关键词:课程教学学生

汪 勇

长江大学 地球物理与石油资源学院,湖北 荆州 434023

近年来,伴随计算机技术的高速发展,计算机辅助教学越来越多地应用到日常教学活动中。Matlab将高性能的数值计算和可视化集成在一起,提供了大量的内置函数,被广泛地应用于科学计算及信号处理等领域的分析、仿真和设计工作,同时在大学教育和科学研究中的应用也日益广泛[1]。

地震勘探专业是一种涉及地质、物理、信号处理及计算机等多种知识的交叉学科,并随着各种学科的发展,其教学内容不断更新[2]。教学内容中存在大量难以直观表述的原理和方法,如何通过直观的图形和动画等辅助手段帮助学生理解和掌握地震勘探的规律是教学中的难点。本文以“地震勘探原理”、“数字信号处理与分析”和“弹性波动力学”三门课程为例,讨论了如何借助Matlab工具进行计算机辅助教学的方法,在教学和人才培养方面取得了显著的效果。

一、Matlab简介

Matlab用法简单,适用范围广,程序结构强,具有开放性和延展性。它的主要特点包括以下几个方面[3]。

1.数值运算功能强

在Matlab环境中,有超过500种数学、统计、科学及工程方面的函数可使用,函数的标识自然,问题和解答像数学算式一样简单明晰。

2.先进的资料视觉化功能

Matlab 具有强有力的二维、三维图形工具,可以制作高品质的图形,以完成图文并茂的文章。

3.简单的程序环境

作为一种直译式的程序语言,Matlab容许使用者在短时间内完成程序,而且不需要编译及连接即能执行,同时包含了更丰富、易用的内建功能。……

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