张鸿良

摘要：素质教育是教育改革的核心,是我国社会经济发展对学校教育培养人才的要求。素质教育是培养学生全面发展,提高学生综合素质的教育。语文学科人文性和工具性的特征,在素质教育的实施有得天独厚的优势。语文教学在实施素质教育中意义重大，它落实素质教育情况如何，不仅对语文教学的自身质量产生影响，而且关系到整个基础教育的质量。

关键词：素质教育实践活动人文教育

素质教育是按照社会和人的发展需要，遵循教育教学规律，面向全体学生，以全面提高学生素质为核心的教育。初中作为基础教育的一个重要阶段，也应落实素质教育。语文学科这个基础教育的基础，既是素质教育的一个重要内容，又是落实素质教育的工具和媒介。正如乌申斯基所说：“本民族语言是一切智力发展的基础和一切知识的宝库，因为对一切事物的理解都要从它开始通过它并回复它那里去。”显而易见，语文教学在实施素质教育中意义重大，它落实素质教育情况如何，不仅对语文教学的自身质量产生影响，而且关系到整个基础教育的质量。在语文教学中如何落实素质教育，如何提高学生的语文素质，是摆在每一位语文教育工作者面前的一个重大课题。笔者试以自己对素质教育理论学习心得及结合多年语文教学实践活动，谈一谈对语文教学如何落实素质教育的几点思考：

1．语文教学必须树立素质教育思想。……