赵志凯

摘要： 德育是物理课堂教学的一个重要领域，教书的过程必然是教人的过程。物理教师应该有强烈的德育意识，从本学科的特点出发，在教学中应充分挖掘学科的德育因素，通过实实在在的课堂教学，不失时机的进行德育教育，这样才能做到教书与育人双丰收。 教育是一个系统工程，应与其它学科中的德育相辅相成，形成合力，与学校乃至社会精神文明建设相结合，使德育无处不在，无时不在，才能真正取得很好的效果。

关键词：德育爱国主义教育品德教育养成教育

物理作为一门自然基础学科，不仅能够启迪学生的智力、培养学生的能力，使学生掌握物理基础知识，而且能够增强学生的爱国主义情感，树立集体主义观念，培养辩证唯物主义思想。物理课程具有一定的稳定性和持久性，将德育渗透到物理教学当中，对学生的思想道德品质进行潜移默化的影响，有助于从根本上提高学生的道德水准，真正达到教书育人的目的。物理教学中的德育内容主要存在于物理教科书的知识材料之中，这些德育内容是丰富多样的，下面就物理教学中德育教育的几个方面谈谈自己的认识。

1.博古论今，纵观物理学史，渗透爱国主义教育。

历史上有关物理方面的杰出成就在初中物理教材中较多地方提到，成为爱国主义教育的好素材。一是增强民族自信心、自豪感。我国是世界文明古斟之一，在物理科技发展史上，曾经对世界文化与科学的发展做出了巨大的贡献。……