钟海明

（梧州学院，广西梧州 543002）

广西高校啦啦操课程地方化探究

钟海明

（梧州学院，广西梧州 543002）

啦啦操运动是一种在音乐和口号的伴奏下，利用标语、道具等物体，通过运动员较为激烈的肢体动作，来感染和调动观众情绪的体育运动。该文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，通过对广西第七届大学生运动会中啦啦操比赛的教练和运动员调查，对广西高校啦啦操课程地方化进行了研究。并在此基础上提出了促进广西高校啦啦操课程内容地方化的建议，从而为高校啦啦操课程地方化的发展提供经验和依据。

广西；高校；啦啦操课程；地方化

Cheerleeding，即啦啦操运动在英文中的原名。它是一种在音乐和口号的伴奏下，利用标语、道具等一系统物体，通过自己较为激烈的肢体动作来感染和调动观众情绪的体育运动。在我国啦啦操运动是一种全新的体育项目[1]。啦啦操运动分为以下两种：舞蹈啦啦操以及技巧啦啦操。其中，舞蹈啦啦操的主要表演形式和比赛形式就是舞蹈动作，它是由一系列舞蹈动作组成的。比如，大家熟知的街舞、拉丁舞等等。同样，它也可以是多种舞蹈的混合编排。

啦啦操运动在广西的地方化，即是指在广西高校中开展啦啦操体育活动。其主要开展是舞蹈啦啦操运动。相对于技巧啦啦操，舞蹈啦啦操的动作难度较低，较为安全，观赏性强，健身效果良好。因此，深受广大学生的喜爱。在高校的体育课教学中，推广啦啦操课程教育，有利于提高学生素质、锻炼学生身体，是高校体育课程改革的一个重要方向[2]。……