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实施自信教育,彰显学校风采

2012-05-10天津市第十九中学杨文利

天津教育 2012年8期
关键词:班主任学校教育

■天津市第十九中学 杨文利

实施自信教育,彰显学校风采

■天津市第十九中学 杨文利

天津市第十九中学是一所优质初中校。2006年被市教委命名为历史名校。2008年历史名校的改扩建工程启动,学校的办学条件得到改善和提升,学校发展进入了一个关键期。在不断推进教育均衡发展,深化课程改革的背景下,学校抢抓机遇,以建设历史名校为契机,确立了走内涵发展之路,以特色引领学校发展的办学思路,并提出努力把十九中办成一所人文底蕴深厚,教风严谨,学风勤奋,教育教学质量优良,办学特色鲜明,有一定社会美誉度的现代化品牌学校的办学目标。

2011年,学校建校90周年,我们抓住这一契机,梳理校史,挖掘学校传统文化,凝练提升学校精神。10月12日我们以“传承、蕴蓄、自信、超越”为主题成功举办了90年校庆活动,追寻历史足迹,激励传承与创新,提振了广大师生的自信心和自豪感,也提升了学校的社会形象,为学校的进一步发展起到积极的助推作用。

一、抓住学校发展的灵魂——传承历史文化,创新办学理念

十九中这所老校历经90年沧桑,有过办学史上的辉煌,但也曾一度进入低谷,成为全区的收底学校,家长心目中的薄弱学校。生源素质参差不齐,部分学生缺少良好的行为习惯和学习品质,在学业竞争中缺乏自信;教师常年与学困生打交道,尽管倾心付出,但往往回报无法与付出相匹配,工作中常有挫败感,自信逐渐降低;很多学生家长认为孩子就读十九中,对孩子未来成长的信心不足。……

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