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医学生心理健康状况及相关因素调查分析

2012-05-09王德山李萌萌冷雪冰丁树荣

河北医科大学学报 2012年3期
关键词:医学生心理健康意义

王德山,沈 伟,李萌萌,冷雪冰,丁树荣

(1.河北医科大学公共卫生学院2007级预防医学专业,河北石家庄 050017;2.河北医科大学

公共卫生学院社会医学与卫生事业管理教研室,河北石家庄 050017)

·论 著·

医学生心理健康状况及相关因素调查分析

王德山1,沈 伟1,李萌萌1,冷雪冰1,丁树荣2*

(1.河北医科大学公共卫生学院2007级预防医学专业,河北石家庄 050017;2.河北医科大学

公共卫生学院社会医学与卫生事业管理教研室,河北石家庄 050017)

目的了解医学生的心理健康现状及其主要相关因素,为针对性地开展医学生心理健康教育,提高医学生心理健康状况提供参考。方法采用分层抽样方法随机选取河北医科大学1~4年级不同专业的572例学生作为研究对象,采用SCL-90症状自评量表进行问卷调查。结果①医学生心理健康问题阳性(总分≥160分)检出率为21%,主要表现依次为“强迫”、“人际关系”、“抑郁”、“焦虑”、“敌对性”;与全国正常成年人比较在总分及“强迫”、“抑郁”、“焦虑”、“恐怖”、“精神病性”等方面差异有统计学意义(P<0.01)。②不同年级比较,以大学二年级学生心理健康问题最为突出(P<0.05,P<0.01)。③每周体育锻炼时间为2~4h的学生比每周体育锻炼时间

心理学;健康状况;学生,医科

大学生处于由学校迈向社会的过渡阶段,来自于家庭、学校、社会等多重因素都不可避免地对其心理健康状况产生影响,而医学生作为大学生中一个相对特殊的群体,由于其学科和职业性质,专业能力和学历要求较高,课业较为繁重,考试频繁,业余活动较少,学业压力较其他专业学生大[1]。……

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