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地方高校化工类专业实践教学的改革与实践

2012-05-04王浩东袁光辉谢娟平

陕西教育·高教版 2012年3期
关键词:应用型实验能力

王浩东 袁光辉 谢娟平

[摘要] 随着社会经济的发展,当前社会对化工类人才专业素质和综合能力的要求越来越高。高校教育必须重视实践教学改革,强化学生专业实践能力。本文针对当前地方高校化工类专业实践教学中存在的问题,结合地方高校实际提出了促进实践教学的改革措施,以提高学生分析和解决生产实际问题的能力,培养适应现代化工企业生产需求的应用型人才。

[关键词] 地方高校化工类专业实践教学改革

中图分类号: G642.0基金项目:院级重点教学质量工程项目(化学化工应用型人才培养创新实验区)。

引言

化工行业是我国社会经济发展的重要支柱。化工类专业主要有应用化学、化学工程与工艺、应用化工技术等专业,都是技术性、综合性、通用性很强的专业。化工类专业毕业生必须能够把理论应用于实践,具有较强的分析和解决专业问题的能力,具备工程意识、创新能力和创新精神,动手能力强,勇于实践,善于实践。因此,化工类专业教育必须加强对学生动手能力的培养,也就是要加强实践性环节的教学改革 [1-5] 。此外,社会经济的发展对化工行业应用型技术人才质量提出了更高的标准和要求,人才需求重心已由专业化人才向应用型人才转移,化工类专业实践教学越来越具有其他教学环节不可替代的作用。为了满足社会经济发展对人才的需求,必须更加注重实践教学。

地方院校中化工专业实践性教……

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