谭陶 于雪 陈雪

摘要：通过借鉴数字化技术与艺术设计的相关研究，总结设计基础教学中数字化理念的渗透作用，论述了数字化时代下，艺术基础教学的教育特征以及目前的弊端，阐述了数字领域时代艺术设计的教学构想，且旨在通过教学实践，加强现代科技与设计教育的融合，以期逐步实现教学内容、课程体系、教学方式方法的现代化。通过数字化理念的借鉴，加强艺术设计中数字化教学的研究力度，探索出适合高校数字化时代的教学实践体系。

关键词：数字化；设计基础；教学模式

基金项目：安徽财经大学教研项目“数字化时代的设计基础教学模式改革与创新研究”（ACJYYB2011143）阶段性成果，负责人：谭陶

引言

近些年，各大高校不断根据素质教育的要求和“厚基础，宽适应，强能力”的指导原则，对基础的教学体系进行不断的创新、变革，但毕竟现代教育在我国的实践时间较短，且与国际水平相逼还有很大的差距。因此，总体而言，我国所期冀的完整系统化的教学设计方法体系仍未完善。现阶段，对于在艺术设计基础教育的统一并未达成一种共识，因此在我国的艺术设计教育领域教学体系的形成还需要较长的时间。伴随着社会的飞速发展以及高等教育教学改革的深入，我们应该针对当前我国艺术设计教育的发展现状，以及艺术设计基础教育未来的发展趋势，重新审定艺术设计基础所应包容的各个构成及内涵，实现传统设计基础教育向数字艺术设计教育的转型，这将对我国设计教育的发展起到积极的作用。……