何伟 彭涛

摘要：军校学员要大量学习军事技能和文化知识，教员在传授知识与技能的同时，还应注重教会学员如何学习，善于学习，加强其学习能力培养，才能更好塑造高素质军事人才。

关键词：教学；学员；学习

学习，一般是指经验的获得及行为变化的过程，是获取经验、知识、文化的手段。军校学习是指学员在特定的军校教育环境中，在教员指导下，由于经验作用而发生的能力或倾向的持久变化。教员如何施教，学员如何学习，是教学的最基本问题。研究学员如何学是在教员指导下指向学员的，是为了改变学员自身不会学习的状况，使之能主动地、创造性地学习。所以，军校教员既要研究教法，又要研究学法，加强对学员学习能力的培养。

一、转变思想观念，充分认识学会学习的重要性

联合国教科文组织提出了针对未来教育的四大培养目标：学会学习、学会合作、学会生存、学会做事。埃德加?富尔在《学会生存》一书中也认为:“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。学会学习已成为人们研究的热点。今天，科学技术的发展日新月异，知识经济初见端倪，知识激增、知识更新的周期大为缩短，学员只有通过多种途径更新知识，提高素质，才能适应自身的发展和未来军事斗争的需要。学会学习，提高学员素质，应树立四个观点：第一，学会学习是推进素质教育的关键。学员要得到全面发展，必须学会学习。第二，学会学习是提高教育质量的根本途径。……