宋尽贤　赖天德　毛振明　于素梅

宋尽贤（中国教育学会体育与卫生分会理事长）

首先回顾一下全国中小学优秀体育课观摩展示活动的发展历程。2004年在肇庆，由教育部体卫艺司主办第一届，目的是交流经验、表彰先进。从无锡的第二届起，改由体卫艺司委托我们学会主办，每两年一次，至今已举办了五届。针对前两届活动的不足，分别在大连、宁波举办的第三、四届增加了展示后的研讨，力图使观摩展示活动由关注方法和具体形式转向对体育课程改革问题的深入思考和探讨，但效果不理想。

结合课程标准2011版的实施和关于加强骨干教师队伍培养的要求，我们提出从第五届起展示活动的目的要从“以表扬先进、展示优秀课的具体形式为主”转向“引领课程改革深入发展、促进骨干教师成长”。在安排活动日程时要求宁肯少展示几节课，也要保证足够的研讨时间。依据“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”的认识规律，要求展示活动不只让人看到“有什么”，更要了解“为什么”，并与河南省教育厅和郑州市金水区商量，把这一要求贯彻到包括开幕式阳光体育展示在内的各个环节。

实际进程表明，第五届展示活动较好地实现了这一要求，取得了较好的效果，对今后组织教学观摩展示提供了有益的启示。

一、结合教学展示进行互动研讨，符合“实践一认识一再实践一再认识”的规律

把总结、展示、交流教学改革经验和体育课程与教学理论研讨结合起来，不仅有助于提高观摩展示活动的综合效益，也为提高教师理论水平、推动课程理论研究提供了有利的契机。……