梁雪颖

学生热爱学习是他们不断提高学习质量的内驱力。如何才能让学生爱上学习呢？

一、让每一个学生充满自信，这是“让学生热爱学习”的“指挥棒”

对学习产生浓厚兴趣，一般来说就意味着，学生主动参与学习活动了，也乐于参与学习活动了。而“ 对学习产生浓厚兴趣 ”最强有力的“催化剂”就是“让每一个学生都充满自信”。我们班级的李玲（化名）同学刚入学时的情况特别令我担忧：语文摸底考试50多分，作业不按时完成，不愿意与别人交往，上课时不但不主动举手回答问题，而且即便是老师把她叫起来，她也是一句话也不说。通过长时间的观察和分析，我了解到，这个孩子在以前的学校曾经是“被遗忘的墙角”，她很缺乏自信，很自卑。我在过去的一年里在她身上做了很多努力：把回答问题的机会多给她，并每次都给予她表扬、肯定。我还经常主动发现她的进步和优点并及时表扬鼓励。我做这一切只有一个目的——帮助她树立自信，我要让她发现她自己很棒。半个学期快过去了，她的变化令我惊喜：作业按时认真完成，还主动查找资料预习新课，课下还主动和我聊天。更让我不可思议的是，现在的课上她常举手回答问题，即使是她不太有把握的问题，她也主动参与。要是我叫不到她，她还会很不高兴。这一系列现象证明，她重新认识了自己，她对自己有信心了。“功夫不负有心人”，在上学期的期末她语文考了90多分。

我们班级的付梦泽同学是一个品学兼优的学生，是一个很自信的孩子。……