高职院校学生宿舍6S管理模式的实践与思考
2012-04-29韦家旭仇萍
大学教育 2012年12期
韦家旭 仇萍
[摘 要]6S管理是现代企业的生产现场管理方法。在高职院校实施学生宿舍6S管理模式,不仅能树立学校的良好形象,而且还可以提升学生的职业素质,培养出符合企业需求的人才。结合工作实践,在分析6S管理模式的内涵的基础上,对高职院校学生宿舍6S管理模式进行了探讨,希望起到抛砖引玉的作用。
[关键词]高职院校 学生宿舍 6S管理
[中图分类号] G647.6[文献标识码] A[文章编号] 2095-3437(2012)12-0139-02
现代企业大多实行6S管理,而高职院校人才培养的目标是企业一线高级技术工人。如何提升高职生的职业素养,培养出与企业接口的高素质人才,缩短大学生对企业岗位的适应期,实现高校大学生培养与企业需求人才的“无缝连接”,[1]这需要高职院校在学生管理模式上进行探索。广西机电职业技术学院近年来实施了学生宿舍6S管理模式,取得了良好的效果,并得到了广大师生的肯定。
一、6S管理模式的内涵
6S管理是现代企业的生产现场管理方法。6S管理起源于日本企业的5S管理,6S是由SECURITY(安全)、SEIRI(整理)、SEITON(整顿)、SEISO(清扫)、SEIKETSU(清洁)、SHITSUKE(素养)这六单词的第一个字母S组合而成,6S管理是指在生产现场中对人员、设备、材料等生产要素有效管理的一种方法。
二、学生宿舍6S管理的主要内容和目的
1.安全(SECURITY):安全工作重于泰山。要求:不留宿非本寝室人员。寝室成员的“三防”意识强,无浪费水电、破坏公物的现象。室内无乱拉、乱接电线现象,无明火,不使用大功率电器。出门关灯,落锁。及时报修、验收结果。目的在于:确保学生宿舍安全,打造平安校园。……
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