姚正红

近几年来，教师教育的理念正悄然地变化，过去只注重知识传递的传统方式，现在越来越强调教师对自己教学活动的观察与思考，即进行教学实践的反思. 通过反思，人们可以获得不同感觉所得来的内部经验，使自己的认识得以升华，使自己的实践行为不断趋于合理，通过教学的反思，能使我们教师摆脱习惯与冲动，以审视的态度对自己的数学教学活动作认真的分析和思考，这样可以发现自己教学实践中的问题，通过解决问题来改进自己的教学，提高教学质量. 下面就谈谈我的体会.