胡方正

摘要 随着教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的发布，推动高职高专教学改革形势的大发展，高专国画山水临摹课怎样上才能适应新形势的要求？如何在教学上正本清源，融教、学、做为一体？提出新观点，即主动临摹、激发潜力，经过反复实践，在教学中收效显著。

关键词 高专美术；国画山水临摹课；教学方式

中图分类号：J212文献标识码：B文章编号：1671-489X(2012)12-0096-02

Take Initiative to Create a Copy to Stimulate Potential: College Art Landscape Painting Copying Course Exploration//Hu Fangzheng

Abstract with the national Ministry of education to improve higher occupation education teaching quality several opinions published, brought the higher vocational teaching reform situation of big development, higher vocational landscape painting copy classes how to adapt to the requirement of new situation, how the teaching of harmony, science, teaching reform from the bottom, as one. The author puts forward new point of view, namely the active copy, to stimulate the potential, through repeated practice, the teaching effect is significant.

Key words college art; landscape painting copying course; teaching mode

Authors address Art Department, Heilongjiang Preschool Education College, Mudanjiang, Heilongjiang, China 157011

我们在传统中得益的，是启发；我们在传统中受害的，是模仿。

——吴冠中

1 目前山水画临摹课程的现状分析

高专美术的专业课程总的来讲是时间紧、内容多、要求高。国画课程是高专美术的重要组成之一，而山水临摹课作为其主要的基础课程，是学习和理解传统山水画的唯一途径，同时也是继承传统优秀的山水绘画的重要环节。通过山水画临摹课程的学习，了解古人表现技法的同时，对于传统山水画的造型规律、笔墨规律和构图规律进行了更深入的研究，也拓展了对山水画的绘画视野的认知。而因为培养目标有所区别，不可能如本科生的教学有充足的时间来进行大量的学习钻研及临摹古画，但专科生教育中对于优秀的传统绘画作品的学习不能丢弃，否则难以达到对山水画的绘画形式的理解境界。

现在大多数的教育教学方式是教师在指定一些公认的、优秀的传统山水画作为范画，讲解技法的同时，通过学生的临摹来达到学习的目的。由于选材、教法等诸多方面的差异原因，学生被动学习，往往学习内容和实现效果的差距很大。……