王红茹

摘要多媒体与网络技术的迅速发展，推动了计算机辅助外语教学的进程，把多媒体和互联网这样的现代信息技术运用于英语教学具有传统教学无法比拟的优势。本文将对现代信息技术在中职英语教学中的运用进行初步探讨。

关键词信息技术中职英语教学运用中图分类号：G712文献标识码：A

近年来，随着现代信息技术的发展，许多中职学校英语教学中也陆续开始引入多媒体和互联网这样的现代信息技术，我校也不例外。现代信息技术集生动性、直观性、广泛性和实用性等特征为一体来辅助英语教学，为学生创造了一个全新的、多元化的、原汁原味的英语语言学习环境，使学生尽可能多地从不同的渠道、以不同的方法学习和使用英语，激发学生学习的兴趣，调动学习的积极性和主动性，这对于改进英语课堂教学，提高教学效率存在着极其重大的意义。

1 现代信息技术在中职英语词汇教学中的运用

对于中职学生来说，记单词是他们很头痛的事。然而，单词却是构成语言的基础，没有一定量的词汇输入就不可能有相应的语言输出。那么，怎样才能使学生们高效地记住单词呢？理论研究表明：单凭听觉获取知识，只能记忆15%的内容；单凭视觉获取知识，能记忆25%的内容；但同时调动视觉与听觉就能记忆65%的内容。我们的学习所得有94%左右是通过视觉和听觉而来的。而集生动性、直观性、广泛性和实用性等特征为一身的现代信息技术就能为学生提供一个良好的视觉和听觉环境。……