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浅析中职院校加工中心专业教学改革思路

2012-04-29王洋

科技创新导报 2012年13期
关键词:实训技能教师

王洋

摘 要:国家从政策上加大对职业技能人才的培养,对未来中国制造业的强盛起着举足轻重的作用。而近年来,中等职业院校培养的实用型技术人才,就业率始终保持在很高的水平。这面表明,来源于中等职业院校所培养的技术人才,已经逐渐获得了企业的认可,接受了实践的检验。然而,面对经济环境大趋势,在新环境,背景下,中职院校如何调整自己的教学模式,使其更加符合企业的需要,就需要我们对教学进行优化和改革。

关键词:制造业强国加工中心专业教学中存在的问题教学改革思路

中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2012)05(a)-0174-01

制造业是一个国家乃至一个名族的脊梁。随着中国社会的不断发展和生产力的不断提高,中国制造业的实力也有了长足的进步。而中国制造业的发展,能否拥有自己的核心竞争力,使中国制造业大国的地位,向制造业强国转变,关键在于投身中国制造业,广大人才的平均素质。而构成人才素质最基础的一环,则是人才本身所具备的专业技能素质。也只有相关人才的专业技能,为中国制造业的发展提供智力支持和技能保证,中国制造业实现由制造大国向制造强国的转变将成为可能。

在制造业相关专业中,机加工专业无疑占到专业中较大的比例。而加工中心专业,凭借其加工范围广,技能要求全面,加工效率高等特点,更加突出了其在机加工专业中的重要地位。那么,加工中心专业如何进行教学模式优化和科学的教学模式改革,就成为广大中职院校需要面临的问题。……

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