制图课教学中学生空间想象力的培养
2012-04-29丁丽萍
科技创新导报 2012年13期
丁丽萍
摘 要:机械制图课是理工院校的一门基础课,学生在学习机械制图当中会遇到很多问题,学生空间想象力的不足是学生遇到的主要难题之一,本文主要论述了如何帮助学生培养空间想象力,从而提高学生机械制图的能力。
关键词:机械制图学生空间想象力教学
中图分类号:G421 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2012)05(a)-0165-01
《机械制图》是一门学生必须要掌握的专业基础课,因为图样不仅是工程技术人员构思、构形和技术要求的具体表达,也是工程技术人员之间以及工程技术人员与生产者交流的技术语言,因此掌握好这门课程可以为学生顺利的完成工作提供很大的帮助。而学习机械制图课的首要任务就是建立空间想象力。
1 培养空间想象力的重要性
《机械制图》课程的基础是正投影原理和投影制图,主要是研究空间到平面(绘图)和平面到空间(读图)相互转化的关系、规律和方法。而读图和绘图都离不开空间想象,都离不开对空间物体的分析与表达。只有不断地通过由物到图、由图到物的反复实践,逐步提高空间想象力和空间分析能力,才能掌握投影理论及其应用。机械制图课的一个主要教学目的就是对学生空间想象力进行培养,使学生具有良好的空间分析能力和熟练的绘图能力。
2 学生在制图课中想象力存在的问题
学生在机械制图中一个比较突出的问题就是想象力差,由于机械制图对学生空间抽象思维能力要求较高,而……
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