创新教育在初中语文教学中的运用
2012-04-29刘文中
成才之路 2012年12期
刘文中
当今,创新教育已成为时代的要求。因此,教师要应用全新的教育理念和手段,把创新教育有机地渗透到初中语文教学中,使语文教学改革尽快跟上时代的步伐。
一、创新课堂教学方式
教师要把教学民主、教学互动、激励机制引进课堂,充分发挥学生的自主性,尊重学生的主体地位,培养学生的主动参与意识和能力,追求以学会学习为主要特征的教学目标。具体实施中,要营造良好的环境氛围,实现教学民主化;要面向全体学生,给每个学生均等的学习机会,针对不同层次学生的实际提出不同的要求,使每个学生均学有所得,享受到成功的喜悦;要建立平等和谐的师生关系,并置身学生中间,指点路径,共同讨论,指出解决的办法。教师在课堂上要善于发现学生的闪光点,找到学生的共鸣点,鼓励学生积极参与,让他们有更多的学习体验,这样获取的知识才是深层次的、永久性的。教学设计要开放,教学形式要灵活多样,注重实践,提倡尝试,并着眼于学法指导,培养学生的创造性思维。
二、创新课堂教学理念
教师要更新传统的教育理念,提高课堂教学效果,指导学生从语文知识中汲取营养,在消化吸收中发现和发展。一是突出学生主体地位,激发创新意识。如在阅读一篇课文时,教师可引导学生去多思考、多琢磨,从多角度来划分课文的层次,这样做能使学生的思维更加严密、全面、深刻、灵活。同时,在指导他们看待一切事物、事件、分析人物时,学会运用不同的方法去提炼、研究,以培养自己的创新意识。……
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