初中语文练习检测试卷讲评初探
2012-04-29童立
成才之路 2012年12期
童立
试卷讲评是指学生在完成考试后,对试卷进行剖析、点评。试卷讲评是教学工作中一个非常重要的环节,也是教学评价体系中的重要组成部分,而且也是课堂的延伸和补充,能帮助学生完善知识结构,优化思维,提高解题能力,掌握学习规律。一份试卷既能反映出学生的学习效果,又能反映出教师的教学水准。它可以反映出学生在学习过程中存在的问题和薄弱环节,也反映出教师教学过程中存在的成功和不足之处。而我们在教学工作中却往往忽视了这个环节,试卷讲评的作用就根本没有发挥出来。
试卷讲评要“及时”。学生刚做完检测后,教师要趁着学生求知欲最旺盛的时候,让他们对照答案自己找出试卷当中暴露出来的问题,立即反思,使他们在第一时间里思考和省察自己在本阶段的学习中存在的问题,初步思索解决问题的方法。
试卷讲评要“知情”。在讲评试卷前,教师认真自做了一次试卷,对知识点分布、题目类型、数量和占分比例进行了统计,并在对答案中分析出学生哪些地方容易出错,在讲评时,哪些内容该精讲,哪些内容该少谈,哪些该重点讲,就能做到心中有数。通过分析出错原因,能从中了解分析学生知识和能力的缺陷及自己教学中存在的问题,以便及时采取措施,在讲评时有的放矢地解决这些缺陷和问题。
试卷讲评要“补拙”。讲评过后,对于讲评中的重点、难点,教师不妨每个类型再出一到两道题,让学生及时进行考试型练习,要求学生在规定的时间内完成,用以测量学生对讲评内容的理解与掌握程度。……
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