钱成敏 郑海埃 张美丽 马洪君 陈晨

摘要毕业论文作为一种学习、探索和创新相结合的综合教学，是对学生大学四年所学知识的全面检验。本文从目前高校毕业论文的实际状况分析入手，结合温州医学院管理类本科大学生毕业论文管理经验，从全程的制度和规范建设、全程的监控和反馈、全方位的学生科研能力培养等角度进行阐述，探析全程化论文管理方式的研究与应用。

关键词高校毕业论文全程化管理

1 全程注重制度建设，强调规范要求

1.1 注重制度建设

“没有规矩，不成方圆”，有一个明确的制度要求是毕业论文管理中非常重要的前提。在毕业论文的管理过程中，我们制定了一系列的制度文件，如选题专家审核制度、中期检查制度、成绩评定制度、延期毕业制度等，并将这些制度要求以学院正式文件的形式在全院、导师及学生中间予以公示和说明。在全程的论文管理中，严格执行相关的制度准绳，结合弹性灵活的突发事件处理决策机制，取得了一定的管理成效。

选题专家审核制度指选题由师生共同产生，答辩领导小组根据专业特点进行筛选。中期检查制度指学生提交论文初稿后，通过网络平台进行数据统计分析，对于产生的问题进行及时处理。成绩评定制度则主要是制定评分标准，将导师初评、交叉评阅、答辩评分制度按合理比例组成，最终评定学生论文成绩。

1.2 强调规范要求

管理类专业学生在毕业论文的撰写过程中，除了要求其能够有一定的创新意识和写作能力外，也十分注重其文章写作的规范性和严谨性。……