袁文静 田云霞

摘要：心理疏导是当前思想政治教育的重要方法之一。文章从心理疏导的科学内涵出发，分析了心理疏导的功能，阐明了研究生思想政治教育中运用心理疏导的必要性，并提出了心理疏导在研究生思想政治教育中运用的具体途径。

关键词：心理疏导；研究生；思想政治教育

党的十七大报告指出，必须“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确的方式处理人际关系”，这为新世纪加强和改进研究生思想政治教育工作指名了方向。如何在研究生的思想政治教育工作中运用好心理疏导这种手段，对探索研究生身心健康发展具有了重要意义。

一、心理疏导的科学内涵

心理疏导源于心理学概念。狭义的心理疏导指心理疏导疗法，在心理治疗领域广泛应用，而广义的心理疏导应用于教育、管理等领域。思想政治教育中的心理疏导是广义上的心理疏导。疏，即疏通，思想政治教育中的疏通，就是广开言路，集思广益。导，即引导，思想政治教育中的引导，就是循循善诱，说服教育。疏导其实就是既不堵塞言论，又要善于引导，疏与导二者辩证统一。疏通是为了正确的引导，引导是疏通的必要延续。要在疏通中引导，在引导中疏通，把两者紧密结合起来。疏导不同于教导和指导，更加注重对人性的审视、对对象的尊重和对现实的关切，是人文关怀的具体体现。

二、研究生思想政治教育中运用心理疏导的必要性