王燕 李琼

摘要信息化教学是现代教育发展的必然，教师信息化教学能力的高低将会直接影响课堂教学的质量和效果。本文通过对教师信息化教学能力影响因素的分析，找出关键因素，提出合理化建议，以期能对提升教师信息化教学能力，促进教师个人及专业发展提供帮助和参考。

关键词教师信息化教学能力影响因素

信息技术融入教学已是各领域教师不可忽视的问题，信息化教学是指教育者和学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和方法进行的双边活动。①信息化教学能力是以促进学生发展为目的，利用信息资源，从事教学活动、完成教学任务的综合能力。②信息化教学能力最重要的本质在于教师在信息技术环境下的教学质量。但信息化教学的实施不仅跟设备有关，而是受到很多相关因素的影响。

1 影响教师信息化教学能力的外在因素

1.1 设备与教学资料

信息化教学的进行需要有硬件与软件资源。“工欲善其事，必先利其器。”开展信息化教学的第一个必要因素，是硬件资源，也就是要有设备的支持。教师教学理念的实现，会受到技术设备支持程度的影响。软件资源也是必不可少的支持。好的教学资料对教师实施信息化教学也非常重要。在资料的选择上，有的教师重视学生分析思考的综合能力，有的重视与学生实际生活紧密联系的应用，解决学生遇到的问题，有的强调丰富的多媒体互动以提高学习的兴趣。……