农村中学校园体育文化建设的现状及建议
2012-04-29董兴强
科教导刊 2012年13期
董兴强
摘要本文主要运用问卷调查、数理统计、文献资料等方法对安徽省固镇县农村中学体育文化建设的现有状况进行研究,得出了结论,并且有针对性的提出了建议。为推进我省农村中学的校园体育文化建设提供了参考依据。
关键词农村中学校园体育文化现状结论建议
校园体育文化是校园文化的重要组成部分,是以广大师生为主体,以体育课及课外体育活动做为主要内容,在校园内以体现校园的精神面貌的一种文化。校园体育文化既能够体现不同学校的风格,同时又能与校园的德育、智育等构成整个校园文化。校园体育文化也是素质教育的一部分,它可以培养学生的终身体育意识,以推动全民健身计划,提高广大师生的体育意识、积极性,促进素质教育的发展。同时营造一种积极健康、团结和谐的校园体育文化氛围,以实现环境育人的目的。
但是,固镇县农村中学受到社会观念陈旧,经费紧张等因素的影响,校园体育文化相对于教育的整体发展水平滞后比较严重。因此,通过对县农村中学的校园体育文化建设进行研究,以得出结论,并提出针对性的对策,以促进固镇县农村中学的体育文化建设的发展。
1 研究对象与方法
(1)研究对象:固镇县东部四所农村中学,分别是石湖中学(完中)、濠城中学、刘集中学、九湾中学。(2)研究方法:文献资料法、查阅有关校园文化建设的资料。问卷调查法、对四所中学发放800份问卷,每个学校200份,回收问卷782份,有效问卷763份,回收率:97.35%。……
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