浅谈青少年道德教育
2012-04-29赵爱萍
科教导刊 2012年13期
赵爱萍
摘要青少年是国家的未来,民族的希望,是社会主义建设的接班人,他们思想道德素质的高低直接决定着一个国家的前途和命运,然而在当今的社会里,在思想道德领域却出现了一系列不容忽视的问题,这些道德领域的问题是很多方面造成,学校教育是关键。
关键词道德教育青少年学校学生
加强青少年思想道德建设是社会发展的重要任务,目前我国的青少年占全国人口的四分之一,他们的思想道德素质高低直接影响着国家的前途和命运。然而我国目前青少年的道德教育却存在着一系列问题,究其原因是多方面造成的。
首先,一些学校对德育的不够重视。
说到“三好学生”当属德智体全面发展,德排在首位。所谓德是人在社会生活中,社会交往中形成的基本的道德规范,最起码的道德准则,是一个国家文明程度的重要标志。一个人生活在这世上,他必须要遵守一些简单的道德准则,因为这个世界是由许许多多的个体组成,人与人之间必须要通过这些基本准则相互维系,社会才能够健康有序地发展。
国家历来就非常重视德育工作,在20世纪70年代邓小平就特别强调“学校应该永远把德育放在第一位”。在中国德育工作从幼儿园就已开始,通过幼儿阶段的学习,幼儿基本能够懂得简单的礼貌道德行为,可以说幼儿阶段的道德教育应该是较为成功的。进入小学以后,国家虽然仍提倡德育是首位,但有些学校过于重视智育,德育不再是最重要的。……
登录APP查看全文
