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初中化学中对学生学习兴趣的培养

2012-04-29周晓霞

考试周刊 2012年15期
关键词:化学教师教学

周晓霞

摘要: 化学是推动社会发展的一门重要学科,学生学好化学非常重要。在化学学习的过程中,教师应紧密联系现实生活,激发学生的学习兴趣,开展丰富多彩的课外活动。多媒体教学有利于提高学生学习的兴趣,增强学生提问的信心,增强学生的求知欲望,从而激发学生学习化学的兴趣。

关键词: 初中化学学习兴趣培养方法

爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。学习兴趣是学习活动的重要动力。学生要想学好化学,必须先对化学产生浓厚的兴趣,这样才能以正确的态度和坚强的毅力克服学习上遇到的各种困难,增强学习知识和技能的动力。对于基础学科之一的化学,因其乏味枯燥,常常令学生望而却步,因而提高学生学习化学的兴趣至关重要。

1.紧密联系现实生活,激发学生的学习兴趣。

新颖、生动、有趣、与现实生活紧密关联的教学内容必然能使学生产生新鲜感,从而激发学生浓厚的学习兴趣。生活中处处有化学,在教学中引入与现实生活相关的化学知识,可使学生学习化学的目的更加明确。如在讲白磷时,通过讲解"鬼火"产生的原理,使学生记住了白磷的着火点及保存方法。通过生活中的事例讲授,学生会把自己所生存的大自然中的一些奇妙现象与化学理论相结合,使他们感到化学就在身边,生活离不开化学,从而激发出浓厚的学习化学的兴趣。

2.开展丰富多彩的课外活动,提高学生的求知欲望[1]。

丰富多彩的化学课外活动,对于学习紧张的学生来讲,是非常感兴趣的。……

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