李笑妍

摘要： 新课改核心的转变，由以前的灌输式转变为当今的让学生成为课堂的主人，强调把课堂还给学生，强调教师在课堂上的主导作用和学生在课堂上的主题性。因此，思想政治课师生间的互动方法和技巧成为必须研究的课题。本文结合思想政治学科的特点，以及高中学生的生理和心理特点，对课堂教学中的师生互动进行研究。

关键词： 高中思想政治课堂师生互动必要性加强措施

随着新课改的不断深入，教育越来越注重把学生的发展置于人文精神之中。这就要求课堂教学不仅是学生简单接受知识的积累过程，更是学生情感交流、精神构建、人格健全的发展过程。要达到这一目标，其重要途径就是有效乃至高效的师生互动。

一、师生互动的含义及特征

师生互动是一种特殊的人际互动，它指在师生之间发生的各种形式、性质和各种程度的相互作用和影响。现代教学论指出，教学过程的实质就是教师和学习者直接或间接地互动，从而走向共同发展的过程。

师生互动有课堂教学过程中的师生互动和课堂外的师生互动之分，这里我们所讨论的课堂师生互动专指课堂教学中教师与学习者之间的交互作用。在课堂教学过程中师生之间的互动关系构成了课堂教学的主要过程，同时，它也是影响教学效果的重要因素。

二、高中思想政治课堂师生互动的必要性

传统的高中思想政治教学一般都是在课堂中进行的，教育观念落后，教学模式陈旧，教学效果并不理想。……