白雪 刘晓虹

我有一个梦想，

梦想中有一个叫精神家园的天堂。

在这里你可以展卷细读，口齿流香；

你可以感同身受，击节而唱。

你可与雪莱共鉴西风云雀，品妙手文章；

可与梦阮漫步潇湘寒塘，忆红楼沧桑。

你可访田园五柳豁达千古尘嚣；

可到盛世诗唐品味韵美律香。

那些唯美的书简，那些诗意的童年，

那些乍暖还寒的夕阳，那些雍容闪耀的流光。

这是2004年成都市实验小学教师发展学校“精神家园”站点成立的时候，周学静老师写下的一首诗。该站点以丰富教师的读书生活，提升教师的专业素养和人文素养为目标，以阅读守候每一位教师的精神家园。

一、心斋，我们的书房

心斋是教师们的一间书房，也是“精神家园”站点开展活动的主要场所。“心斋”之名，取自《庄子?人间世》：“若一志，无听之以耳而听之以心，无听之以心而听之以气。听止于耳，心止于符。气也者，虚而待物也者，唯道集虚。虚者，心斋也。”心斋就是这样一片读书净土，心有所属，心诚则临。

“心斋”的文化建设可谓“循雅而生”“雅韵天成”。心斋的形象设计工作，包括心斋印章、心斋书简封面、心斋留言板和提示板，均由教师们自主创作完成。心斋还有一套特别的书签，包含六个小图样，分别以“荷塘月色”“暗香浮动”“雨打芭蕉”“空谷幽兰”“竹影禅踪”“闲庭落英”为主题，描绘了心斋周围的六个校园小景，以淡水墨绘出，意味深长，隐喻了宁静致远、淡泊明志的追求。几支淡淡的小签，系上银灰色的丝带，随行签上自己的大名，便成为书中的“绿野仙踪”，静静等待与你的下一次相约。……