徐伟建

德育是一个永恒的话题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确提出，要坚持育人为本，德育为先。学校作为德育工作的主阵地，应立足平时的教育教学，给德育找好支点，提高德育的实效性。

一、德育要抓住人本，以心换心

陶行知先生曾说：“真教育是心心相印的活动，唯独从内心发出来，才能打动心灵的深处。”教育心理学强调：“最有实效的德育应该以对学生的高度尊重、适度要求、适时引导为前提，其中又以高度尊重为主要基础，只有高度尊重才能赢得学生的信任，此时的适度要求和适时引导才可能奏效。”学生是一个个有思想、有情感、有需求和潜能的活生生的人，他们渴望得到别人的尊重和关爱，特别是学校老师的关爱和尊重。

去年的6月11日是初中毕业生毕业考试的第一天，当天考生要参加三个学科的考试，第一场考试是11:00结束，学生11:30左右用完中餐，下午两场考试直到17:40才能结束，这样从中餐到晚餐的间隔时间至少要6小时。学校考虑到学生到时可能会有些饿，为了能让学生静下心来考试，发挥出水平，学校精心安排食堂员工为学生做了可口的包子，在下午第一场考试快结束时，热腾腾的包子被用专车送到考点学校。当考生走进休息室时，老师们将冒着热气的包子送到每一个考生手上，好多学生露出了笑容，有的女生一边吃着包子一边留下了感动的眼泪……学生们带着幸福，带着感激再次踏进考场。区区两只包子何以感动了学生？