临近高考了……

住校老师打来电话：“最近班上有些同学在晚自习课间玩折纸花，有时候都打上课铃了，还舍不得放下，总会延误几分钟，高三了还玩折纸花，这和高考和谐吗？”我心里明白，人家老师是担心他们会影响学习啊。当时，我心里就冒起一股火，这帮孩子，怎么这么不懂事呢？快考试了，还拿时间不当回事！

中午趁着学生下课吃饭，我来到教室，果然发现好几个住校生的桌子上都摆着一些小小的花儿折纸，正好小雅在班上，就准备先了解一下情况，我就问她……原来是因为同学们压力比较大，便会用纸折各种各样的纸花、纸船、纸飞机，一方面使自己心静，同时更是压力的一种释放，我沉默了。

听着小雅的解释，看着这些漂亮的折纸作品，又想起住校老师的话“高三了还玩折纸，这和谐吗？”我心里不禁一再问自己，这真的不和谐吗？快高考了，孩子们因为紧张才想着折纸来放松，我为什么不能够把这件看似不和谐的事情做得和谐呢？

高考前的孩子最需要什么？除了自我放松，当然还很需要老师对他们的理解和鼓励！既然孩子们都已经折了，为什么不趁着这样一个契机，让这些折纸变得更有意义？正好过几天要拍毕业照，如果在折纸上写上老师们的鼓励语或祝福语，索性在那天送给他们，给他们一个小小惊喜，这该是一件多么和谐且一举两得的事情啊！

当天回去我就买了一些彩纸。

第二天我故意对他们说，你们用草稿纸叠的作品实在太难看了，老班送你们一些彩纸，但是有一个要求，折好之后统一让我欣赏一下，我要评出“最巧手”哦。