阿里巴巴CEO马云曾说过：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是大多数人死在明天的晚上，看不到后天的太阳！”在日常的教育教学中，我们经常会听见有的教师抱怨：“这个学生真笨啊，一道题教了这么多遍还不会做，没希望了”“我还没见过这样的学生，真是死猪不怕开水烫，太不可救药了”……诸如此类的话。

不可否认，由于多种因素的影响，我们的学生有的过于害羞，有的过于依赖，有的过于木讷……以至于他们在学习、纪律遵守上不尽如人意。面对这些所谓的“问题生”，作为教师的我们应该尽力给他们一个“支点”，点燃他们内心的希望之火，让他们有创造奇迹的可能。也许，我们给学生以希望却没有达到预期的效果，那绝不代表我们不该那样做，而是我们所做的还不够。不给学生以希望，等同于不给我们自己的教育以希望。

著名教育家马卡连柯说：“培养人就是培养他对前途的希望。”希望是我们进步的动力，充满希望我们才会不畏艰险，勇往直前。2006年8月，我迈出大学校门，迎来了我的第一批学生。与他们在一起的每时每刻，我都在经历着不同的故事。对待故事里的“主角”，我时刻提醒自己要让他们心存希望，用自己的爱心、责任心，激发他们的内在潜能，让他们成为未来的赢家。

玉立，一个让我记忆深刻的孩子，开学不到两周他便成了我办公室的常客。英语课上，他无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣；中午不但不休息，反而违反纪律；